شاخصهای پیشنهادی برای ارزشیابی مستمر
|
شاخصهای پیشنهادی برای ارزشیابی مستمر نوبت اول و دوم |
نمره مستمر | |
|
حیطه شناختی |
- آزمون های کوتاه - پروژه های دانش آموزی - تحقیقات گروهی دانش آموزان - اخذ آزمونها در جریان نیم سال - مشارکت در مباحث درسی و کلاسی - پرشسش های شفاهی - تهیه مقاله - کنفرانس کلاسی - فعالیتهای علمی و آزمایشگاهی |
18 |
|
حیطه عاطفی |
باتوجه به حالات زیر به کسب اهداف فوق نایل گردد .
- داوطلبانه به پرسشهای کلاسی پاسخ دهد. - یادگیری با استدلال و دفاع از آموخته های قبلی - با علافه و توجه کامل در کلاس حضور داشته باشد. - توانایی خواندن و درک سوالات مطرح شده را داشته باشد . - احساس واقعی خود را بیان کند . |
2 |
|
|
جمع کل |
20 |
+ نوشته شده در شنبه پانزدهم بهمن ۱۳۹۰ ساعت 15:19 توسط بهجتی
این وبلاگ به منظور اطلاع رسانی ارتباط علمی با همکاران حهت بالا بردن توان آموزشی در راستای سیاستهای آموزشی کشور توسط بهجتی دبیر دبیرستان نمونه توحید سرگروه علوم اجتماعی شهرستان اهر ایجاد گردیده است